引导学生理解句意二法

《小学语文教学大纲》对中高年级学生的理解能力提出了较高的要求,因此,教师必须培养中高年级学生理解句子的能力。只有有了理解句子的能力,才会有理解文章的能力。所以说,培养学生理解句子的能力是非常有必要的。学生在理解句子时碰到的困难之一是对句子意思理解不够全面、不够深刻,影响了对文章中心的理解。于是我采用了以下两个方法加以指导。