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让每一位学生都有一份人生规划
引用本文:苏华.让每一位学生都有一份人生规划[J].中国德育,2012(1):32-35.
作者姓名:苏华
作者单位:江苏省南京市金陵中学
摘    要:在长期的教育实践中我们发现,高一学生在文理分科之前,不知自己究竟该学文还是学理;高三学生在填报志愿时常会犹豫不决,甚至束手无策;有的到了大学后,发现自己对所学专业丝毫不感兴趣。而在中学阶段,则只是想着读书上大学,却没有想过上什么大学,读什么专业。

关 键 词:高一学生  人生规划  大学后  教育实践  文理分科  填报志愿  高三学生  中学阶段
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