浅谈高职院校德育课堂上的“哲学与人生” |
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作者姓名: | 王梅梅, 高永昌 |
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作者单位: | [1]江苏广播电视学校,江苏南京210012; [2]南京中医药大学,江苏南京210046 |
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摘 要: | 德育课堂是提升学生道德水平的主渠道之一,但是近年来的调查发现德育课堂的教学效果并不明显,很难达到教学目标.改变德育教师观念和创新教育模式势在必行.因此,应结合长期的教学实践,进行深入的探究和反思,探讨以“哲学与人生”总领德育课堂的新思路、新方法,从价值观引领、方法论指导、珍惜“高峰经验”、拓展生命深度等几个方面创新现代德育课堂的教学模式.
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关 键 词: | 高职院校 德育 哲学与人生 |
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