| 西北农村中小学教师收入差异的实证分析 |
| |
| 引用本文： | 马红梅.西北农村中小学教师收入差异的实证分析[J].中学教育,2011(5):63-69. |
| |
| 作者姓名： | 马红梅 |
| |
| 作者单位： | 香港中文大学教育学院教育行政与政策系,香港 |
| |
| 基金项目： | 谨此感谢钟宇平教授和欧冬淑教授的悉心指导与反馈,文责作者自负.由世界银行（World Bank）和美国国家卫生所（NIH）联合资助,西北师范大学、美国宾西法尼亚大学（University of Pennsylvania）、米歇根大学（University of Michigan）、明尼苏达大学（University of Minnesota）和俄亥俄州立大学（The Ohio State University）合作完成.笔者在此感谢数据服务中心Meichu Chen小姐和Emily Hannum教授热情提供数据转换支持. |
| |
| 摘 要： | 农村中小学教师工资与教师队伍稳定性、师资质量、教育均衡发展及社会收入分配正义等问题密切相关,因此备受社会关注。基于甘肃省基础教育调查数据,运用方差分析和回归分析,本文分析了甘肃农村教师收入差异的表现形式和工资结构。研究发现,甘肃农村教师收入差异表现形式多样且要素结构复杂。
|
| 关 键 词： | 农村教师 收入差异 工资结构 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ |
|
