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| 创设大学英语活力课堂的途径研究 | |
| 引用本文： | 赫,丹.创设大学英语活力课堂的途径研究[J].长春教育学院学报,2013(22):94-95. |
| 作者姓名： | 赫 丹 |
| 作者单位： | 辽宁对外经贸学院公外部 |
| 基金项目： | 辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项2012年度立项课题“基于文化渗透的大学英语课堂活力建设研究”,立项编号为WYYB12120 |
| 摘 要： | 《大学英语》课程致力于培养非英语专业学生的听、说、读、写、译的综合应用能力,而充满活力的课堂气氛有利于英语课程目标的落实。本文从尊重学生、课堂活动设计、辅助教育技术等方面阐述了如何创设大学英语的活力课堂,实现教学效果最大化。 |
| 关 键 词： | 大学英语 活力课堂 课堂设计 |
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