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| 中学语文教师继续教育的学分制管理初探 | |
| 引用本文： | 余国良.中学语文教师继续教育的学分制管理初探[J].川北教育学院学报,2000,10(2):22-24. |
| 作者姓名： | 余国良 |
| 作者单位： | 汕头教育学院中文系，副教授，广东汕头515041 |
| 摘 要： | 鉴于中学语教师继续教育开放型的特点，论述了学分制的概念及管理作用、学分制管理的内容与方法、百分制记分与学分制记分的转换，对于克服中学语教师继续教育管理的随意性，加强管理的科学性具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 中学 语文教师 继续教育 学分制管理 培训课程 |
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