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杂志ISSN号
新课程背景下的小学口语交际教学
作者姓名:
高灵
作者单位:
江苏省太仓市沙溪镇归庄小学
摘 要:
语文课程标准对口语交际的目标是:具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。这些目标,体现了现代社会对学生语文能力的新要求。很显然,全新理念的口语交际教学必须运用不同于过去听说训练的策略与方法。
关 键 词:
口语交际教学
新课程背景
小学
语文课程标准
基本能力
交际活动
社会交往
人际沟通
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