合理利用有效资源,进行思想品德教育——记“小导游”德育特色实践活动 |
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引用本文: | 熊艳.合理利用有效资源,进行思想品德教育——记“小导游”德育特色实践活动[J].教育科研论坛,2013(8):11-12. |
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作者姓名: | 熊艳 |
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作者单位: | 深圳市大鹏新区大鹏第二小学 |
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摘 要: | 德育活动要充分利用学校周边有利的德育资源,开展有特色的德育课程,让学生在实践中得到思想品德教育。我校紧密结合教学实际和深圳市情,准确把握和分析“生活德育”,“让学生过一种道德的生活”,在体验中学会交流、合作、关心、帮助他人,培养良好的思想品德,为孩子的健康成长、终身发展奠基。
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关 键 词: | 思想品德教育 合理利用 实践活动 德育资源 德育特色 导游 生活德育 德育活动 |
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