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| 让语文课堂清朗起来 | |
| 作者姓名： | 毛华芬 |
| 作者单位： | 江苏省太仓市朱棣文小学 |
| 摘 要： | 当下的语文课的课堂教学往往热热闹闹，但只是注重形式，而不讲究实效。的确，语文教学并不简单，但这并不是说我们要把语文教得复杂，而是要努力追求用最简约的方法和手段，引领学生走近复杂丰富的语文，让学生学得轻松、扎实，不再视语文学习为畏途。如何让语文课堂从繁复走向简约，清朗起来，达到孙双金老师所说：“简约课堂不是简单课堂!它是外在彤式简单，而内在思想丰盈；它是教师教得简单，而学生学得丰富的教学。”的教学境界呢？笔者在教学中思考并实践着． |
| 关 键 词： | 语文课堂 课堂教学 语文教学 语文学习 教学境界 简约 学生 孙双金 |
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