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杂志ISSN号
学生测评教师教学质量的探索与思考
作者姓名:
王桂香
蒋文玲
作者单位:
娄底职业技术学院
摘 要:
教师的教学效果,直接关系一个学校的教学质量。为进一步完善学校教学评估制度,更全面地了解教学工作,进而以更高的教学水准和更好的教育教学质量来提高教学效果、服务学生就业.经过充分酝酿、准备,我校从2003年开始组织学生对教师进行教学测评。要求对每一个老师上的每一个班级每一门课程,分期中和期末各测评一次。覆盖面为100%。测评表采取无记名形式,学生在短暂的时间内经过深思熟虑后.
关 键 词:
教师教学质量
学生就业
教学测评
教学评估制度
教育教学质量
教学效果
教学工作
覆盖面
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