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| 导思点拨法在作文教学上的应用研究 | |
| 引用本文： | 党雪妮.导思点拨法在作文教学上的应用研究[J].广西教育,1997(6). |
| 作者姓名： | 党雪妮 |
| 作者单位： | 北流市陵城小学 |
| 摘 要： | 导思点拨法是具有科学性、实用性和可操作性的一种崭新的教学方法。根据该法“激学导思、引议释疑、点拨提高、精练强化”四个阶级，我在小学作文教学中，灵活地将其分为七步，优化了作文教学课堂结构，达到了“发展学生思维，培养学生智能的目的”。现以六年制小学语文第门册习作“描写一处景物或一件东西，要突出重点，把由这处景物或这件东酉联想到的也写进去。”（命题为《丰收的田野》为教学实例，谈谈对该法的应用和体会。一、激发兴趣，引导观察。习作之前，教师要想方设法创设情景，激发学生的写作兴趣，引导他们去观察、认识、理解… |
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