WTO与中国教育 |
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引用本文: | 周海涛,胡东芳,黄忠敬,耿涓涓,高晓清,郑金洲. WTO与中国教育[J]. 教育发展研究, 2001, 0(1): 60-65 |
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作者姓名: | 周海涛 胡东芳 黄忠敬 耿涓涓 高晓清 郑金洲 |
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作者单位: | 1. 华东师范大学教育系博士生 2. 华东师大教育学系98级博士生 3. 华东师范大学教育学系99级博士生 4. 华东师大教育学系99级博士生 5. 华东师大教育系2000级博士生 6. 华东师范大学教育学系博士 |
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摘 要: | 经历13年的马拉松式谈判之后,中国取得世界贸易组织(WORLD TRADE ORGANIZATION,简称 WTO)正式成员资格已指日可待。“入世”之后,我国教育面临的困难和问题很多。在困难和问题面前,我国教育如何应对,如何抓住时代所赋予的难得机遏,创造我国教育的美好明天。为此,本刊组织了部分博士研究生就“WTO与中国教育问题进行专题研讨。下面这组文章就是本次专题研讨的部分成果。
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WTO and Chinese Education |
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