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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高职计算机专业公共基础课教学改革的思考
作者姓名:
彭涛
刘云洁
作者单位:
1. 河南质量工程职业学院信息工程系,467000
2. 河南质量工程职业学院,467000
摘 要:
在高职院校计算机专业公共基础课教学改革中,应强调培养学生的计算机应用及创新能力,巧用生活实例激发学生自主学习,强调启发式、讨论式、参与式教学方法的应用,在阶段性考核的基础上实行模块化考核.
关 键 词:
高等职业院校
计算机专业
公共基础课
教学改革
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