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创新教育呼唤教师转换角色
引用本文:
潘涌.创新教育呼唤教师转换角色[J].江西教育,1999(Z1).
作者姓名:
潘涌
作者单位:
《嘉兴社会科学》编辑部
摘 要:
当我国全面推进素质教育之际,知识经济的浪潮已经汹涌而来。与历史上任何时期相比,目前教育价值观和功能观正出现空前深刻的裂变,以发展人的创新精神和创新能力为目标的创新教育,正在东方大地蓬勃兴起。它呼唤着教师转换角色,即从观念系统,能力系统、方法系统等全力...
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