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分类号
杂志ISSN号
小学数学发现能力的培养与思考
作者姓名:
王学桃
作者单位:
江苏省连云港市新浦区林场小学;
摘 要:
何谓发现能力?发现能力是人类生存和发展的一项基本能力。人类社会就是通过各个领域的不断发现而逐步前进的。发现不只限于寻求人类尚未知晓的事物,更确切地说,它包括利用自己的头脑亲自获得知识的一切方式。荷兰学者弗赖登塔尔指出:"将数学作为一种活动进行解释与分析,建立在此基础上的数学方法,称再创造法。"也就是要学生本人借助
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