物理课堂教学中探究能力的培养与体验

培养学生的探究能力是当前基础教育课程改革的一个重要目标。学生能力发展的根本因素不是知识本身,而是吸收知识过程中所需要的技能,是要求对解决问题的实践能力的培养,是一种主动参与、主动探索的学习过程。因此,重视科学探究能力的培养,才能达到提高全体学生的科学素养的目的,完成新一轮课改的任务,实现人本化教育。