打破传统模式,优化语文教学——电教手段在语文教学中的运用 |
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引用本文: | 葛文霞.打破传统模式,优化语文教学——电教手段在语文教学中的运用[J].考试周刊,2012(51):39-40. |
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作者姓名: | 葛文霞 |
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作者单位: | 常州市武进区湟里初级中学,江苏常州,213000 |
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摘 要: | 教师利用多媒体教学平台,打破传统教学模式,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,创设情境,激发想象,发展语言,促进学生语言的积累、感悟和运用,并在合作探究中解决问题。多媒体电教手段的广泛运用,可以将情感和美感教育寓于语文教学之中,使语文教学更具感染力,从而培养学生的创新精神。
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关 键 词: | 语文教学 电教手段 运用方法 |
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