新形势下高校英语专业二外日语教学方法探索 |
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引用本文: | 栩玲.新形势下高校英语专业二外日语教学方法探索[J].考试周刊,2012(50):86-87. |
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作者姓名: | 栩玲 |
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作者单位: | 中国矿业大学外国语言文化学院多语种教研室,江苏徐州,221116 |
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摘 要: | 经济全球化的迅速发展对外语类人才提出了新要求,除了学生自身的专业素养之外,二外水平成为提高学生竞争力新的决定性因素。近几年来越来越多的英语专业学生选择日语作为第二外语,而二外日语教学因其特殊性质和存在的诸多问题,以往的教学方法和教学手段明显相对滞后,这要求高校教师积极探索更加合理有效的教学方法和手段。作者分析了英语专业二外日语教学的性质,分析了当前二外日语教学存在的问题,结合多年实践经验提出了因材施教、英日对比教学、兴趣激励法、文化导入法,加强多媒体综合教学等有效的教学方法。
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关 键 词: | 高校英语专业 二外日语 教学方法 英日对比 文化导入 |
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