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| 一道春季高考题的立体延伸 | |
| 作者姓名： | 余红宴 |
| 作者单位： | 湖北师范学院数学与统计学院 |
| 基金项目： | 基金项目:湖北省教育厅普通高中课程改革重大研究项目:新课程学科课堂有效教学研究--有效教学的实施途径:不同课型的有效教学策略研究 |
| 摘 要： | 从一道春季高考解析几何题出发，对问题的解决进行了思考、延伸．从高度、广度、深度、熟度四个方面，对解析几何问题中解题的数学思想与方法、问题的解决与推广作了一些探讨，为数学习题课教学提供了一个有效课堂教学的例证． |
| 关 键 词： | 数学思想方法 解析几何 有效课堂教学 |
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