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音乐课堂教学的探索
作者姓名:金科
作者单位:南县职业中专
摘    要:音乐教育是素质教育的重要组成部分。义务教育阶段的音乐教育是以培养学生的音乐感受力与鉴赏力为主,努力提高学生的音乐创造力与表现力。音乐教育应该像优美动听的音乐,给学生以轻松、活泼的感受,让学生体会音乐之美。这要求音乐教师从教学内容出发,采用多种形式对课堂教学进行优化。

关 键 词:音乐教学 课堂教学 教学内容 音乐表现力 义务教育
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