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| 对“数列求和”教学有效性的反思 | |
| 引用本文： | 张媛媛.对“数列求和”教学有效性的反思[J].中学数学教学参考,2010(8):12-13. |
| 作者姓名： | 张媛媛 |
| 作者单位： | 江苏教育学院附属高级中学 |
| 基金项目： | 致谢：在本次区域研讨课活动中,南京市鼓楼区教研室闻建华主任和教院附中教研组长徐旭老师倾注了大量的心血,提出了很多宝贵的意见,使笔者受益匪浅,特此致谢 |
| 摘 要： | 教学中的很多方法和思想不能过于执着于“建构一生成”，笔者认为“体会一应用一创新”似乎也很重要． |
| 关 键 词： | 教学有效性 数列求和 反思 |
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