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| 对生物核心素养的研究与启示——以2021年全国乙卷生物试题为例 | |
| 引用本文： | 郭榕榕.对生物核心素养的研究与启示——以2021年全国乙卷生物试题为例[J].数理化解题研究,2022(22):143-145. |
| 作者姓名： | 郭榕榕 |
| 作者单位： | 吉林师范大学生命科学学院 |
| 摘 要： | 以新课改的提出为背景，以培养学生生物学核心素养为目标，分析2021年全国乙卷生物试题部分，从中可以发现我国高考生物试题坚持以教材为基础，试题重点提高学生的综合应用能力．2021年高考作为承上启下的一年，当年全国乙卷生物试题的结构、形式同往年大体一致，但试题内容更加关注学情变化，以此来引导新课程改革的进一步实施，进而培养和发展学生的生物核心素养． |
| 关 键 词： | 生物核心素养 生物试题 2021年乙卷 高中生物 |