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| 初中化学教学中问题意识培养途径 | |
| 引用本文： | 章小锋.初中化学教学中问题意识培养途径[J].数理化解题研究,2022(32):140-142. |
| 作者姓名： | 章小锋 |
| 作者单位： | 江苏省南通市如皋经济技术开发区袁桥初级中学 |
| 摘 要： | 化学对于初中生来说是一门全新的学科，他们对化学知识的学习往往有着强烈的好奇心与求知欲望，不过这离不开他人的引导.教师就扮演着这一重要角色，需要着重培养学生的问题意识，使其思维能力得到很好地锻炼与发展，提高学生的化学学习能力. |
| 关 键 词： | 课堂教学 问题意识 培养途径 初中化学 |