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| 基于问题解决的高中化学学习进阶路径探究 | |
| 引用本文： | 刘洪军.基于问题解决的高中化学学习进阶路径探究[J].数理化解题研究,2022(30):110-112. |
| 作者姓名： | 刘洪军 |
| 作者单位： | 江苏省灌云高级中学 |
| 摘 要： | 针对高中这一教学阶段，就如何能够在实际的化学学科当中基于问题解决的相关教学思路，实现整体学习进阶路径的进一步探索与提升，从而为化学教师的整体教学实践创新引发更多的思考，并最终在整体上为学生的化学学科综合素养能力提升起到深远的积极影响. |
| 关 键 词： | 学习进阶 问题解决 高中化学 |