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| 作文训练与创造性思维的培养 | |
| 引用本文： | 郑慧.作文训练与创造性思维的培养[J].广东教育,2007(7):72-73. |
| 作者姓名： | 郑慧 |
| 作者单位： | 郑慧（广州知用中学） |
| 摘 要： | 近年来,笔者在批改学生作文的时候,总会发现学生的作文常会出现立意和观点大众化、写作思路程式化和雷同化的问题.在这些看似成熟的文章背后,我们看到的只是一篇又一篇没有独特的见解、欠缺个性发挥的八股式"作文",缺乏生气,缺乏灵性,缺乏体现自我个性的创意,明显不符合中考作文"立意深刻"的要求,更不能体现新课标关于语文素养培养的要求. |
| 关 键 词： | 作文训练 创造性思维 培养 学生作文 写作思路 个性发挥 自我个性 语文素养 |
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