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| 案例教学法在思想品德课中的运用 | |
| 作者姓名： | 黎晓辉 |
| 作者单位： | 黎晓辉（广州市第十七中学） |
| 摘 要： | 案例教学法是一种比较先进、操作性较强的课堂教学模式。我在大量的教学实践中，着重注重了下面三个方面：即通过典型案例指导学生正确做人、做事；巧用典型案例分析指导学生思维方向及答题技巧；通过充分讨论、平等对话引导学生健康人格发育。实践证明，运用以案说法的确能收到良好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 案例教学法 思想品德课 课堂教学模式 引导学生 教学实践 案例指导 答题技巧 思维方向 |
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