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| 向心力的教学设计 | |
| 引用本文： | 袁利娟.向心力的教学设计[J].广东教育,2007(10):64-65. |
| 作者姓名： | 袁利娟 |
| 摘 要： | 设计思路 1.教学方法设计 《向心力》是该章的重点,学好这部分内容可以为以后学习万有引力定律等知识作好准备.本课采用"引导探究"式教学法,以解决问题为中心,注重学生的独立钻研精神和互助合作能力的培养,充分发挥学生的主动性. |
| 关 键 词： | 教学设计 向心力 万有引力定律 互助合作 能力的培养 方法设计 钻研精神 创设情境 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |