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| 校本研究管理的优化 | |
| 引用本文： | 吴洁萍.校本研究管理的优化[J].广东教育,2007(7):29-30. |
| 作者姓名： | 吴洁萍 |
| 作者单位： | 吴洁萍（广州市海珠区前进路小学） |
| 摘 要： | 一、学习引领提高研究的实效性 1.开发学习资源,拓展教师视野.学校根据实际工作的需要,积极为教师们开发学习资源.我校为教师订购了各科课程标准,汇编了<课程改革学习资料>系列,使教师们学有所依. |
| 关 键 词： | 校本研究 特级教师 学习资源 优化 课程标准 学习资料 课程改革 |
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