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把生活搬进课堂
引用本文:侯键.把生活搬进课堂[J].四川教育,2002(1):38-38.
作者姓名:侯键
作者单位:阆中市
摘    要:作文既是一个表达的过程,又是一个积累的过程。引导学生观察生活、积累生活、表现生活是语文教师的职责。近日,笔者听了著名特级教师于永正老师的一堂“看图作文”示范课,耳目为之一新。

关 键 词:小学  作文教学  情境创设  教学方法
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