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| 法制化、科学化、规范化的教师继续教育 | |
| 摘 要： | 教师继续教育是一项涉及面广,参与机构、人数众多,培训内容复杂的系统工程。顺德紧紧抓住政策、管理、业务的规范建设,使“工程”得以法制化、科学化、规范化。1.抓好各项管理规范,使继续教育工作有章可循顺德制定了《顺德市2000—2005年中小学教师继续教育实施意见》《关于中小学教师职务培训的若干问题》等多个配套性地方法规,从指导思想、培训任务、培训对象、培训内容、培训机构、组织管理、经费投入、激励机制等方面进一步明确和规范了中小学教师继续教育的有关政策和要求。根据《广东省中小学教师继续教育规定》及其《实施细则》的要… |
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