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| 美在童趣 缘自童心——《荷花》文本细读 | |
| 作者姓名： | 赵洪琴 |
| 作者单位： | 浙江新昌县教师进修学校 312500 |
| 摘 要： | 《荷花》是人教版三年级下册的一篇散文,短小简约,文笔清新,情感率真,堪为白话美文的典范。细读之下,便感觉到另一种浓浓的味道,那就是儿童的趣味。无论是思维方式和情韵,还是结构和语言,都透出浓浓的儿童趣味。一、以儿童之眼观荷1.简单本真的思维方式文章一开头就说"一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去"。儿童那种急切的心情浓缩在"赶紧"和"跑"两个词上,孩子的那种活泼、兴奋的神态如在眼前。这样的表达突显出儿童简单而率真的思维方式。"蜻蜓飞过来,告诉 |
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