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新课标生活逻辑下的价值观教育线条勾画
引用本文:马昌飞.新课标生活逻辑下的价值观教育线条勾画[J].中学政治教学参考,2012(10):9-11.
作者姓名:马昌飞
作者单位:江苏省常州市安家中学
摘    要:价值观是指一个人对周围的客观事物的意义的总评价和总看法,表现为价值取向、价值追求、价值目标、价值尺度、价值准则、价值评价。个人价值观具有稳定性,社会价值观具有变化性、体系性。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。

关 键 词:价值观教育  线条  逻辑  生活  价值评价  社会价值观  客观事物  价值尺度
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