高师钢琴教学与即兴伴奏能力的培养 |
| |
引用本文: | 牟艳丽.高师钢琴教学与即兴伴奏能力的培养[J].中华素质教育,2004(6):60-60. |
| |
作者姓名: | 牟艳丽 |
| |
摘 要: | 高等师范音乐专业是为国家培养教育人才,为社会输送合格的中小学音乐教师的音乐教育机构。高等师范院校教学质量的高低、优劣,直接影响着全民音乐素质的水准。钢琴作为高师音乐教育的一门必修课,无疑有着重要的地位与作用,笔者在从事高师钢琴教学与培养学生即兴伴奏能力的实践过程中感受颇深,现浅谈如下,旨在与同道商榷。
|
关 键 词: | 高等师范院校 教学质量 钢琴教学 即兴伴奏能力 教学方法 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|