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培养创新意识,提高实践能力——2005年中考试题对数学学习的启示(二)
引用本文:李振堃.培养创新意识,提高实践能力——2005年中考试题对数学学习的启示(二)[J].初中生世界(初三物理版),2005(30).
作者姓名:李振堃
作者单位:(教研员),江苏苏州
摘    要:《数学课程标准》指出:在数学活动中,“要善于激发学生的学习潜能,鼓励学生大胆创新与实践”.今年各地中考试卷中的创新题和实践操作题出现很多,而且题材丰富,题型新颖,为同学们提供了自由想象、自主探索和自由发挥的空间.这类题目包括图案的设计,图形的剪拼,图形的折叠,立体图

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