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| 推动“中国制造”走向“中国创造”——党的十六大以来教育改革发展成就述评之三 | |
| 引用本文： | 刘琴.推动“中国制造”走向“中国创造”——党的十六大以来教育改革发展成就述评之三[J].陕西教育,2013(1). |
| 作者姓名： | 刘琴 |
| 摘 要： | 2010年,我国经济总量在世界的排序上升至第二位,2011年依然保持着这一位置.
党的十六大以来,我国经济跃上世界舞台,"中国制造"遍布全球.作为制造业大国,中国在全世界制造业总值中所占比例已达19.8％,大多数主要工业品产量位居世界前列.
然而,光环的背后亦有隐忧:中国制造业仍处于全球产业链的中低端,自主创新能力不强,产品附加值不高,缺乏具有核心技术竞争力的自主品牌和知名产品.在复杂多变的国际形势下,已是制造业大国的中国,如何重塑优势、再创辉煌,实现产业的良性发展?答案就是,必须实现从"中国制造"到"中国创造"的飞跃. |
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