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| 两种教学法教学效果的比较研究 | |
| 引用本文： | 左智云.两种教学法教学效果的比较研究[J].科学课,1987(4). |
| 作者姓名： | 左智云 |
| 作者单位： | 上海市南市区教育学院 |
| 摘 要： | 1984年5月,教育部举办教材教法研讨会,重点介绍了美国兰本达教授的“探究——研讨”教学法,这种教学法与上海自然教学中经常使用的“学习指导法”相比较,在教学效果、学生能力培养等方面情况如何?我们进行了实验,作了对比研究。实验对象与实验方法被试:我区半二小一个班,上南二村小一个班,(?)二小两个班。前两个小学为四年级,后—个小学为六年级。每个班均在实验前进行基础测定,经过分析 |
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