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基于普通语言学知识的中学英语教学探析
引用本文:付翊.基于普通语言学知识的中学英语教学探析[J].教学与管理,2008(9).
作者姓名:付翊
作者单位:河南教育学院
摘    要:普通语言学的分支学科语音学、音系学、构词学、构句学、语义学、语用学、历史语言学等知识,对中学英语教学中的一些语言现象都可起到一定的解释作用,把这些知识应用于中学英语课堂教学中,有助于更好地开展课堂教学,从而提高课堂教学效率。

关 键 词:中学英语教学  语言学知识  英语课堂教学  课堂教学效率  普通语言学  历史语言学  分支学科  语言现象
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