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摘    要:正教育改革一定会成功,但是不一定在南科大。——南方科技大学校长朱清时说。重构现代大学制度,不仅要考虑环境的制约因素,还需更多地发掘中国历史上大学的遗传基因,在新的历史条件下,充分利用宝贵的历史资源,参考中国高等教育史上曾经出现过的值得借鉴的制度和做法,建立健全中国特色现代大学制度。——国家教育咨询委员会委员、厦门大学教育研究院院长刘海峰认为。现在社会以实用技能为标准收罗人才,舆论更被市场的泡沫所左右。人们为谋生而学习,没有内在

关 键 词:现代大学制度  教育改革  中国高等教育史  建立健全  制约因素  大学校长  中国历史  遗传基因  历史资源  教育研究
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