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| 构建激励文化以促进学校发展 | |
| 摘 要： | 正学校是培养人、发展人的场所,学校文化是学校的灵魂和精髓,学校文化已成为衡量一个学校综合实力的重要标尺。多年来,江苏溧阳南渡初级中学注重"激励教育"学校文化的建设工作,努力推进"激励教育"文化建设,提出"激励教育"理念,实施学校品牌管理。 |
| 关 键 词： | 激励教育 江苏溧阳 教育力量 教代会制度 德育教育工作 班风 升旗仪式 育人作用 合唱比赛 教风 |
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