音乐校本课程刮起最炫民族风

正音乐校本课程是以本地区、本学校的音乐资源为基础,以学校和音乐教师为主体,以发展学生音乐特长为目的而开发的富有个性和多样性的音乐课程。在新课程理念的指导下,以"一纲多本"形式编写的各种版本的音乐教材,都留有15%—20%的空间给地方民间音乐。开发音乐校本课程,一是为学生提供更多学习音乐的机会,提升音乐素养;二是放大校本课程优势,也能促进学校的特色建设,提升办学品位。