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用生态教育培养生态人
摘    要:正"生态觉悟"呼唤生态教育人类文明发展中,一个很显著且极为重要的特征就是生态觉悟。这种生态觉悟绝不仅仅意味着人对自然的态度变化,对人与自然关系的觉醒,在深层意义上是世界观、价值观和文化精神的觉醒。因此"生态"的本质是生命的多样性,在系统内平衡、和谐的发展。

关 键 词:生态教育  生态人  人与自然  和谐发展  教育课题  家庭教育环境  教育方法  学校教育环境  内平衡  深层意义  
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