关注前沿课题:自主学习模式的构建--第三次"中国远程教育学术圆桌"综述 |
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作者姓名: | 刘莉 冯琳 张爱文 |
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作者单位: | 本刊记者(刘莉,冯琳),本刊记者(张爱文) |
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摘 要: | 陈最华:务实探索中形成基本思路--围绕一个中心,激活两个作用,依托三个平台,提升三种能力 围绕一个中心是构建远程学习者自主学习模式的指导思想,是出发点和归宿围绕一个中心,就是在教与学的设计及实施的全过程中,要以学生为中心,根据学生的特点、条件,围绕学生的需要,部署、安排和促进学生的自主学习.
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