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| 英语课堂特点与学生学习个性的培养 | |
| 引用本文： | 支英.英语课堂特点与学生学习个性的培养[J].考试周刊,2010(15):119-120. |
| 作者姓名： | 支英 |
| 作者单位： | 荥阳市实验高中,河南,荥阳,450100 |
| 摘 要： | 一、分析英语课堂的特点
英语课堂是以传承、转化和建构语言知识为基本手段，旨在掌握英语语言文化知识、发展智力和能力、培养品德和促进个性发展的场域。英语课堂是由教师、学生和客体性课堂环境三部分组成。所以说英语课堂是一个人工构造的特殊系统，这三个因子既相互独立又相互作用、相互影响、相互适应．这三个因子是在合作与共生中使英语课堂形成一个有机的、 |
| 关 键 词： | 英语课堂 学习个性 培养 学生 语言文化知识 语言知识 个性发展 课堂环境 |
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