对多媒体教学适用性的点滴思考

随着新课程改革的不断推进，信息技术的普及，信息技术与课程整合的问题目益成为教育工作者讨论的热点，在实际的教育教学过程当市也出现了不同的整合模式。本文通过探讨新课程改革背景下多媒体教学模式的利弊提出对策和建议。