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| 构建绿色环境,还课堂以精彩 | |
| 引用本文： | 陆伟锋.构建绿色环境,还课堂以精彩[J].教育科研论坛,2006(3). |
| 作者姓名： | 陆伟锋 |
| 作者单位： | 无锡市张泾中心小学 江苏无锡214194 |
| 摘 要： | 课堂是一种环境,是你、我、他参与其中的环境,是一种交流互动的环境,更是一种积极探索的环境。在自由、和谐、开放的环境里,学生会有一种心理自由和心情愉悦感,会对学习活动产生积极的情感体验,进而会大胆探索,不断发现,创造无限。课堂教学中存在的这种互为促进的环境,来自于教师和学生,教师是学生学习的一种环境,学生是教师工作的一种环境,他们相互作用,相互影响,推动着教学过程的发展,决定着教学效果的优劣。因此,努力构建师生间课堂教学的绿色环境,使教与学真正互动起来,课堂便会活力无限,精彩无限。一、营造和谐环境,课堂因互动生成而精… |
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