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关于大学英语任务型教学的思考
引用本文:张雯,汤宁.关于大学英语任务型教学的思考[J].考试周刊,2009(29).
作者姓名:张雯  汤宁
作者单位:河南职业技术学院,河南,郑州,450046
摘    要:"任务型"语言教学是一种体现语言应用基本理念、具有实践意义的课堂教学模式,即以任务为主要手段,强调通过完成各种任务调动学习者的积极性和主动性,提高学习者的语言交际能力,使其自然地习得语言.鉴于目前在我国大学英语教学中,任务型教学的实践还没有广泛地展开,本文针对该教学法的定义、课堂实施,以及在英语教学中进行任务型教学的意义进行了重点探讨.

关 键 词:任务型教学  定义  课堂实施  意义
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