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| 请勿践踏“花朵” | |
| 引用本文： | 孙国彦.请勿践踏“花朵”[J].人民教育,2001(2). |
| 作者姓名： | 孙国彦 |
| 作者单位： | 河南省泛区五分场学校 |
| 摘 要： | 记得１０年前，我刚从师范学校毕业，被分配到小学教五年级的语文课。 那节课上，我提了一个非常简单的问题，让一个平时成绩很差的学生回答，旨在鼓励他树立自信心。谁知他吭哧了半天，脸憋得通红，也没答出个所以然来。我长叹一声，以“同情”的目光看着他，然后用挖苦的语气对他说：“快坐下吧，看把你累的！”没想到，他的回答让我感到吃惊。“老师，我不累。”那稚气的脸上布满了受宠若惊的感激。 这温柔的迎头一棒，一下子把我打懵了。凭心而论，我当时宁愿他能听出我是在奚落、挖苦他，因此而恼恨我，可他偏偏没有听出来，还把我恶意… |
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