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| 我国教育政策研究的回顾与展望 | |
| 引用本文： | 曾天山,金宝成.我国教育政策研究的回顾与展望[J].人民教育,2001(4). |
| 作者姓名： | 曾天山 金宝成 |
| 作者单位： | 中央教育科学研究所教育战略研究室(曾天山)，全国教育科学规划办公室(金宝成) |
| 摘 要： | 毛泽东曾有一个著名论断，“政策和策略是党的生命”，极其深刻地说明了政策的极端重要性。我国教育处于重大改革和快速发展中，教育民主和法制建设逐步推进，教育政策研究的作用日益突出。我国教育政策研究的形成和发展 一、在实践需要中应运而生的教育政策研究。 1．教育改革与发展的现实需要。经济是教育发展的基础。计划经济在我国有长期的实践，对于教育发展的重大问题，它提供的答案非常奇特。 第一个问题，在这种经济环境中，国家教育机器生产什么？生产多少？答案是由政府的计划制定者确定生产目标，学校和教育工作者全力加以实现。… |
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