浅谈物理课堂教学中师生双边活动 |
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引用本文: | 游章群.浅谈物理课堂教学中师生双边活动[J].福建教学研究,2005(2):36-36. |
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作者姓名: | 游章群 |
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作者单位: | 诏安县青龙中学 |
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摘 要: | 所谓课堂教学中的师生双边活动,指的是在课堂教学中,教师通过各种手段,实现师生双方的交流和互动。从根本上讲,就是教师在教学过程中,力求做到充分展示思维过程,同时积极引导,启发学生充分思考,从而达到师生。双方思维的和谐“共振”,提高课堂教学效益。下面就举例谈谈这方面的一些浅见。
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关 键 词: | 师生双边活动 物理课堂教学 课堂教学效益 教学过程 思维过程 积极引导 教师 学生 举例 |
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