打开学生生活视线里的一扇明窗——关于农村低段学生生活化实践作业的几点思考 |
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引用本文: | 唐小梅.打开学生生活视线里的一扇明窗——关于农村低段学生生活化实践作业的几点思考[J].小学教学参考,2012(27):18. |
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作者姓名: | 唐小梅 |
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作者单位: | 江苏连云港市锦屏中心小学,222021 |
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摘 要: | 自从学校对低年级学生不布置家庭作业开始,我们不难发现:放学后学生们大多数在家看电视,有的钻进网吧打游戏,还有的三五成群下河捉鱼、摸虾或乱窜成一群“无业小学生”.学生的校外安全引起了很多家长的不满,于是有些学校重新对低段学生布置家庭作业.但反复地听、读、写、练,让学生再次感受到了学习的压力.那么,我们应该如何使语文作业走出反复操练的泥沼,让它飞扬学生的个性呢?
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关 键 词: | 实践性 农村学生 学生生活 作业内容 语文作业 教师 实践能力 语文教学 实践活动 语文学习 |
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